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INÍCIO DAS AULAS DA EDUCAMPO/UFSC, TURMA 7, PLANALTO NORTE CATARINENSE EM FLORIANÓPOLIS!
Publicado em 12/01/2016 às 14:22

Começou ontem as aulas da nova turma da EduCampo/UFSC  [Planalto Norte Catarinense] no Campus Trindade – Florianópolis!

No total a turma é composta por 105 alunos divididos em dois grupos criados partir das cidades onde ocorrerão as aulas do Tempo-Universidade ao longo do ano: Mafra e Rio Negrinho.

A primeira atividade de recepção dos calouros contou com a Mística organizada pelos estudantes veteranos com a coordenação dos professores Gabriela Carcaioli e Antonio Munarim.

As aulas do primeiro Tempo-Universidade no Campus Trindade acontecem até o dia 29 de janeiro.

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Boas Vindas aos novos calouros!

Coordenação do Curso de Educação do Campo

ATENÇÃO CALOUROS 2016! Informações sobre 1° TU em Florianópolis!
Publicado em 06/01/2016 às 16:45

Prezados/as estudantes,

Inicialmente gostaríamos de desejar-lhes boas-vindas ao nosso curso – Licenciatura em Educação do Campo – e ao ensino superior de qualidade, público e gratuito da Universidade Federal de Santa Catarina.

Abaixo informações sobre o deslocamento e estadia no primeiro período de aulas em janeiro em Florianópolis.

Deslocamento:
A UFSC irá disponibilizar transporte de ida para Florianópolis no dia 11/01/2016. Os horários e locais de saída dos ônibus são:

Data Horário Cidade Local saída ônibus
11/01/2016 06:00 Mafra Secretaria Municipal de Educação de Mafra
11/01/2016 07:00 Rio Negrinho Secretaria Municipal de Educação de Rio Negrinho

O retorno será no dia 29/01, saindo de Florianópolis 17:00. Os pontos de parada no retorno serão os mesmos: Secretaria Municipal de Educação de Rio Negrinho e Secretaria Municipal de Educação de Mafra.
Um/a professor da UFSC estará presente no local de saída dos ônibus no horário combinado em Mafra e Rio Negrinho.

Alojamento:
O alojamento em Florianópolis irá ser realizado em salas de aula do Colégio de Aplicação da UFSC (http://www.ca.ufsc.br/). Serão 12 salas climatizadas equipadas com camas e colchões e divididas para o público feminino e masculino.  É necessário que cada aluno/a traga travesseiro, roupa de cama (recomenda-se inclusive cobertor) e banho. No alojamento haverá máquinas de lavar roupa para uso dos estudantes (recomenda-se que cada estudante traga sabão em pó e amaciante para seu uso pessoal).
Os banheiros serão coletivos – masculinos e femininos. Itens de higiene pessoal são de responsabilidade de cada um. Recomenda-se trazer repelente de insetos. Tendo em vista que os espaços de alojamento, banho e aulas são em locais diferentes, recomenda-se que tragam guarda-chuva para deslocamento em momentos de chuva.

Alimentação:
A UFSC irá disponibilizar 3 refeições diárias, sendo: café da manhã, almoço e jantar. Além disso, uma cantina estará aberta durante todo o período para comercialização de bebidas e lanches aos estudantes, caso tenham interesse.

Internet:
Alojamento e salas de aula possuem sinal wi-fi. Aqueles/as alunos/as que tiverem computador podem trazer, sendo de inteira responsabilidade dos estudantes seus pertences pessoais.

Cadastro sócio-econômico (instrumento da UFSC para concessão de auxílios e bolsas aos alunos regularmente matriculados):
Alunos interessados em se candidatar a auxílios e bolsas da UFSC devem trazer toda documentação, conforme modelo do edital em anexo.
ATENÇÃO: o edital é do ano passado, servindo apenas para referência de documentação e processo de seleção. Para a Licenciatura em Educação do Campo será feito um processo específico durante o período de aulas em janeiro. Desta forma, atentarem especialmente para a lista de documentos apresentadas no item 3 do edital (páginas 1 até 5) que deverão ser trazidos originais ou em cópia autenticada. Qualquer dúvida, entrar em contato por email.

Dados para contato/dúvidas:

Secretaria da Licenciatura em Educação do Campo
Email:  educacaodocampo@contato.ufsc.br (preferencialmente)
Fone: 48-3721-2250

Cordialmente,

Profa. Neli Suzana Quadros Britto
Coordenadora
Licenciatura em Educação do Campo

LEMBRETES – VESTIBULAR UFSC – PLANALTO NORTE
Publicado em 12/11/2015 às 0:11

No dia 15 de novembro, às 14 horas, será realizada, em Rio Negrinho, a prova do Vestibular UFSC 2016 para Licenciatura em Educação do Campo. São 302 inscritos de todos os municípios da região e os melhores classificados irão compor uma turma de 120 alunos desse curso de graduação da “Federal”.

Uma dica importante. As prefeituras de Campo Alegre, Itaiópolis, Mafra, Monte Castelo e Papanduva (municípios que têm um número importante de inscritos e estão mais distantes do local da prova) colocarão à disposição dos candidatos neles residentes, uma opção de transporte. É fundamental que os interessados façam um contato, o mais rapidamente possível, com a Secretaria de Educação do seu município para que ela avalie a real necessidade desse apoio. Em alguns casos, a capacidade do veículo disponível não é suficiente para atender a todos os inscritos. Ele deve servir, por isso, aos que realmente precisam.

Detalhes sobre a prova.

Local: EEM Manuel da Nóbrega – na rua do Seminário, 160, o centro de Rio Negrinho

Prova: Redação, 10 questões objetivas Língua Portuguesa e 20 questões objetivas de Conhecimentos Gerais

Horário: Os portões serão abertos às 13 horas e fechados às 13:45 horas. Depois desse horário, nenhum candidato terá mais acesso aos ambientes da prova.

Início = 14 horas / Término = 18 horas.

O candidato só poderá entregar sua prova e se retirar definitivamente do grupo/sala de realização da prova a partir das 16h30min. Em hipótese alguma poderão permanecer no grupo/sala de realização da prova menos de 3 (três) candidatos.

Para acessar o local da realização da prova: é obrigatória a apresentação dos seguintes documentos: a) original do Documento de Identidade informado no Requerimento de Inscrição;b) Confirmação da Inscrição.

A “Confirmação da Inscrição” será disponibilizada, a partir de 06 de novembro de 2015, no endereço https://php.coperve.ufsc.br/vestibular2016educacaodocampo/confirmacao/index.php. A “Confirmação da Inscrição” deverá ser impressa pelo candidato e levada para realização da prova, sendo responsabilidade do candidato providenciá-la.

O que levar: Caneta esferográfica preta.

O que não levar, portar ou usar: material didático-pedagógico, relógio (qualquer tipo), boné, óculos escuros, calculadora, controle remoto, telefone celular, tablet, pen drive, MP-player ou qualquer tipo de aparelho eletrônico.

Curso do campo e no campo ganha destaque
Publicado em 15/06/2015 às 15:17

Para um programa que vai ao ar no início de agosto, a produção do Globo Repórter buscava, pelo país, casos interessantes de agricultores ou agricultoras que praticam a produção orgânica. Interessou-se por Kátia Vanderesen, uma criadora de frangos orgânicos, ligada à Associação dos Agricultores Ecológicos das Encostas da Serra Geral (Agreco), em Santa Rosa de Lima.

O principal motivo para a escolha foi que Kátia, além de uma praticante certificada do sistema de produção orgânica é, também, estudante da Licenciatura em Educação do Campo, do CED/UFSC. Foi sublinhado, da mesma forma, que na propriedade dela são realizadas atividades de pesquisa financiadas pelo CNPq, dentro das atividades do Núcleo de Estudos em Agroecologia EduCampo, do Centro de Ciências da Educação.

Interessou aos produtores da Rede Globo a aproximação da Universidade com o campo e a oportunidade de acesso ao ensino superior público, gratuito e de qualidade, gerada pela UFSC, com a formação de turmas em territórios rurais. Mereceu destaque, finalmente, o fato da quase totalidade dos vinte e cinco estudantes da Turma 4 da Licenciatura em Educação do Campo ser de jovens agricultores familiares.

Durante as filmagens, a equipe de reportagem registrou uma aula realizada na Unidade Familiar de Produção da estudante.

Foto Globo Repórter 2 Foto Globo Repórter

Fotos: Ronaldo Michels

1º DE ABRIL, DIA DA REFORMA DO CED
Publicado em 29/04/2015 às 20:46

No dia 1º de abril de 2015, os estudantes da 3ª fase do Curso de Licenciatura em Educação do Campo da UFSC, integrantes do Centro de Ciências da Educação (CED), sensibilizados quanto as reivindicações deste Centro, aderiram as manifestações em prol da melhoria das condições de trabalho no CED, auxiliando por meio do seu Centro Acadêmico –e assim representando todos os demais discentes –nas diversas atividades desenvolvidas.

O Ato público (O dia da reforma do CED) ocorreu como manifestação da profunda insatisfação devido ao descumprimento das promessas de reformas estruturais nos espaços do CED, o que compromete as condições de funcionamento e realizações das atividades, principalmente a de ensino. Embora tais demandas tenham caráter prioritário, as respostas da Administração Central, não condizem com as promessas realizadas.

Mesmo ofertando serviços em todos os níveis de ensino, englobando a Educação Infantil (NDI), Ensino Fundamental e Médio (Colégio Aplicação), e Universitário, com os cursos de graduação e pesquisas, este espaço, no qual está arraigado parte do cerne da educação, novamente é deixado de lado. Do que adianta dizer que educação é prioridade, se tão pouco se faz para se manter as condições de funcionamento desta? É para lembrar à Administração Central, que condições para o trabalho na educação e para a permanência na Universidade também são prioridades, que os discentes da educação do campo se mobilizam.

Há mais de dois anos a reforma do CED vem sendo pautada como prioridade em outras instâncias Universitárias. De pauta em pauta, se fez um longo varal no hall do bloco A do CED, com todos os processos encaminhados e não atendidos.

Confira as fotos abaixo:

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Chamada inscrições de trabalhos no VII EREBIO (Região Sul)
Publicado em 29/04/2015 às 9:40

Carissim@s professor@s e estudantes e comunidade em geral

Venho divulgar que já encontram-se abertas, até dia 25/05, as inscrições de trabalhos para o VII EREBIO (encontro regional -sul de Ensino de Biologia), que se realizará na Unesc, em Criciúma, nos dias 8 a 10 de setembro.
Esse evento se propõe a socializar práticas docentes na Educação Básica, por isso os trabalhos podem ser resultado de pesquisa ou relato de experiências.
Desse modo peço a tod@s que divulguem amplamente nas escolas incentivando @s professor@s a enviarem seus trabalhos.
Outra informação importante é que os mini-cursos de número 18, 19 e 20 serão ministrados por alguns de noss@s estudantes  sob orientação d@s profs. da UFSC/LeCampo e Supervisor@s do PIBID Diversidade.
Maiores informações encontram-se no site do evento:http://www.unesc.net/portal/capa/index/497/8366/
Solicitamos ampla divulgação.
atenciosamente,
Professora Dra. Néli Suzana Britto

Processo seletivo simplificado para SUPERVISOR PIBID DIVERSIDADE
Publicado em 27/04/2015 às 16:33

Processo seletivo simplificado PIBID DIVERSIDADE para SUPERVISOR dos subprojetos Educação do Campo e Ciências da Natureza e Matemática/Educação do Campo.

Serão selecionados preferencialmente professores de Ciências da Natureza (Física, Química e Biologia) e Matemática.  Há vagas para supervisão municípios de Santo Amaro da Imperatriz e Águas Mornas, São Pedro de Alcantara,  Tijucas e Antonio Carlos, Palhoça e Garopaba, Anitápolis e Rancho Queimado, São Bonifácio, Curitibanos, Frei Rogério e Friburgo, Santa Rosa de Lima, Orleans e Rio Fortuna.

As inscrições serão efetuadas no período de 24/04/2015 a 30/04/2015, via online, com envio dos formulários e documentação escaneados/digitalizados para os e-mail: bcollere@gmail.com ou  com os coordenadores de gestão,  institucional ou bolsistas do PIBID Diversidade\ estudantes do Curso de Licenciatura em Educação do Campo.

O Edital completo e os formulários podem ser acessados abaixo:

Edital 2015 Pibid Diversidade educação do Campo Seleção de Supervisores e anexos abril 2015-Versão final

Anexo 1 – Formulário de Inscrição

Anexo 2 – Formulário de Intenção de Participação no PIBID-UFSC

Anexo 3 – Declaração de disponibilidade – participação PIBID

Anexo 4 – Declaração da direção

Resultado da Seleção do PIBID Diversidade – Edital 2015
Publicado em 14/04/2015 às 20:21

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

PROGRAMA PIBID DIVERSIDADE / EDITAL 2015


RELAÇÃO DOS CANDIDATOS “APROVADOS” COM A BOLSA INICIAÇÃO A DOCÊNCIA-PIBID DIVERSIDADE/2015

 1. Alessandra Guesser
 2. Alexandre Caravaca Orrigo
 3. Alexandre Soares
 4. Aline Bonetti  Burggrever
 5. Ana Beatriz Vandresen Kulkamp
 6. Antony Josué Correa
 7. Beatris Cristina Luchtenberg
 8. Brida Helena Gonçalves Fernandes Lima
 9. Clarice H Feldhaus
 10. Cleimar Schmidt
 11. Cristiane Floriano Rieng
 12. Cynthia Claudia Romero
 13. Dalila Westphal
 14. Daniel Braz
 15. Denise Floriano
 16. Diana Külkamp
 17. Diones dos Santos Reis
 18. Duany Caroline Back
 19. Edivaldo Lubaven Pereira
 20. Giulieth Schmitz
 21. Guilherme Buchner Silveira
 22. Guilherme Kinczeski Machado
 23. Halethéa Zacanini
 24. Ives de Souza Oliveira
 25. Jackson Higor Dutra (somente será incluído após regularização de nota)
 26. Jaqueline Tonn
 27. Jeferson Rodrigo Campana
 28. Jéssica Buchner Silveira
 29. José Antonio Schneider da Cunha
 30. José Vitor Floriano M. T. da Silva
 31. Junior Alberton
 32. Karine Aparecida Neckel
 33. Karla Luana Folster
 34. Katia Vandresen
 35. Kátila Thaiana Stefanes
 36. Kelli Buss
 37. Kevin Eduardo Rodrigues Ferreira
 38. Larissa Vandresen
 39. Leandro Assing
 40. Luana Heinzen Henckel
 41. Lucas Ruth Furtado
 42. Marcelo Buchner
 43. Marcia Marciano Marques
 44. Maria Aparecida Borges Custodia
 45. Maria Clara Martins C. C. Cardoso
 46. Matheus Cardoso da Cunha
 47. Rodrigo Castro Ramirez
 48. Rodrigo Gervin
 49. Rosângela Bonetti Vanderlinde
 50. Sinara Erm
 51. Solange Roecker
 52. Solange Wiemes Heidemann
 53. Valéria Bloemer Preis

RELAÇÃO DOS CANDIDATOS “APROVADOS CONDICIONALMENTE” POR 60 DIAS COM A BOLSA INICIAÇÃO A DOCÊNCIA-PIBID DIVERSIDADE/2015

  1. Alana Ferreira
  2. Marcia Heinz
  3. Antoniela Sofia Chelest
  4. Dara Ferreira
  5. Marcella Faria de Andrade

RELAÇÃO DOS CANDIDATOS “NÃO APROVADOS” COM A BOLSA INICIAÇÃO A DOCÊNCIA-PIBID DIVERSIDADE/2015

  1. Augusto Damião M. De Melo
  2. Ednéia Aparecida Gallo

 


 

Arquivo com  resultado.

Dia de Integração e Solidariedade com os Calouros LEdoC 2015
Publicado em 15/03/2015 às 15:12

No dia 10 de março de 2015, os estudantes da 1ª e da 3ª fase do Curso de Licenciatura em Educação do Campo da UFSC, realizaram atividades de integração e trote solidário no alojamento da moradia estudantil, localizada nos arredores do campus da UFSC/Trindade.

Entre as atividades desenvolvidas, os estudantes plantaram mudas na área do alojamento, pintaram um painel, recitaram poesias e entregaram presentes regionais, relacionados à temática do curso, para os colegas da 1ªfase.

No final da tarde, ocorreu um lanche coletivo e uma atividade política onde os estudantes elaboraram cartazes e uma carta de reivindicações relativa ao direito ao alojamento digno e de qualidade à comunidade universitária da UFSC .

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Ato político na reitoria

No dia 11 de março de 2015, o coletivo de estudantes do Curso de Licenciatura em Educação do Campo da UFSC, realizou um ato político na reitoria para entrega de uma carta de reivindicações relativa ao direito dos estudantes ao alojamento digno e de qualidade. Na ocasião, os discentes entregaram flores e cartas ao membros da Câmara de Graduação da Universidade, coloram cartazes na reitoria e apresentaram suas dificuldades aos membros da Cãmara reunidos na sala dos Conselhos.

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Imagens e texto: profas. Graziela Mônaco e Soraya F Conde

Publicado em 20/10/2014 às 4:41

AS INSCRIÇÕES FORAM PRORROGADAS ATÉ DIA 08/12/2014.

VESTIBULAR 2015

LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO – Área de Ciências da Natureza e Matemática

TURMA VI 2015 – 2018

Atuação do Formado Egresso do Curso: Professor/a em Educação do Campo, na área das Ciências da Natureza (Química, Física, Biologia) e Matemática, com atuação nos Anos Finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio em escolas do campo (conforme o inciso II do artigo 1 do decreto 7.352/2010): no ensino regular , em escolas integradas ao ensino profissionalizante (agrícola ou similar) em outros espaços educativos como Centros de Formação por Alternância; Casas Familiares Rurais ou Escolas Família Agrícolas.

Duração do Curso:
4 anos (8 semestres letivos).

Acesso ao curso:

PROCESSO SELETIVO – VESTIBULAR ESPECIAL UFSC

São ofertadas 120 vagas. Os candidatos devem, preferencialmente, ser oriundos dos seguintes municípios: Águas Mornas, Angelina, Anitápolis, Antônio Carlos, Biguaçú, Canelinha, Garopaba, Governador Celso Ramos, Imarui, Imbituba, Major Gercino, Palhoça, Paulo Lopes, Rancho Queimado, Santo Amaro da Imperatriz, São Bonifácio, São João Batista, São Pedro de Alcântara e Tijucas; residir e/ou trabalhar no campo e desejar nele permanecer para contribuir com processos de educação. As inscrições estão abertas para professores que não possuem formação inicial na área de Ciências da Natureza e Matemática, para jovens/adultos que acabam de concluir o ensino médio, para participantes de organizações sociais e sindicais do campo; lideranças comunitárias, dentre outros. O processo seletivo é específico para ingresso na Licenciatura em Educação do Campo.

Período de inscrição: 03 a 25 de novembro de 2014.

Provas: 08 de fevereiro de 2015.
Locais das provas do Vestibular: Biguaçu, Rancho Queimado, Paulo Lopes.
Requisitos: Até a data de matrícula, o candidato deverá ter concluído o Ensino Médio
Informações sobre a inscrição
http://www.educacaodocampo2015.ufsc.br/
educacaodocampo@contato.ufsc.br
Fone: (48) 3721-2250
Valor da inscrição: 20 reais (há possibilidade de solicitar isenção).

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO

A Licenciatura em Educação do Campo existe no país desde 2006. Hoje, são mais de quarenta cursos em andamento. Na UFSC, ela foi instituida, como graduação regular , desde 2009.Trata-se de um curso de formação de professores, na Área de Ciências da Natureza e Matemática, para atuar nos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. A Educação do Campo compreende que os sujeitos que vivem no campo têm direito a uma escola que oportunize a apropriação o conhecimento considerando as especificidades do/no campo, articuladas aos conhecimentos historicamente produzidos. No: as pessoas têm direito a serem educadas no lugar onde vivem. Do: as pessoas têm direito a uma educação pensada desde o seu lugar e com a sua participação, vinculada à sua cultura e às suas necessidades humanas e sociais. Essa educação inclui a escola enquanto prioridade estratégica para a garantia do direito ao acesso à Educação Básica. São considerados povos do campo os sujeitos oriundos de Comunidades Quilombolas, Pescadores, Agricultores familiares, Assalariados rurais temporários e outros que produzam suas condições materiais de existência a partir do trabalho no meio rural.

O curso funciona na UFSC, regularmente, desde 2009, já tendo formado duas turmas (2013/1 e 2014/1). Foi reconhecido oficialmente em Agosto de 2014, quando recebeu a Comissão de Avaliação Externa do INEP/MEC e obteve nota 4 (de um máximo de 5).

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A formação de professores para a Educação do Campo ao proporcionar acesso aos conhecimentos da área de Ciências da Natureza e Matemática considera também o estudo dos elementos que compõem a memória, saberes, valores, costumes, práticas sociais e produtivas dos  sujeitos do campo e da agricultura familiar . Além disso, busca fomentar a análise das características sócio culturais e ambientais do território de vida dos estudantes para que eles compreendam, em sua complexidade, os conflitos e contradições existentes. Esta formação ainda pressupõe o desenvolvimento da capacidade teórico-prática para pensar-organizar-fazer uma escola básica do campo que estabeleça uma formação crítico-criativa, comprometida com os princípios da construção de alternativas de sustentabilidade social dos territórios rurais.

Os estudantes do Curso
Atualmente há três turmas em andamento no curso. Os/as estudantes são oriundos do Planalto Norte (Turma 3); Encostas da Serra Geral (Turma 4) e, Vale do Contestado (Turma 5).

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Turma Vale do Contestado (Turma 5)

Turma Santa Rosa

Turma Encostas da Serra Geral (Turma 4)

Turma Canoinhas

Turma Planalto Norte (Turma 3)

Estrutura do curso
O Curso é Presencial e se organiza pela Alternância, ou seja, há dois “momentos” pedagógicos que interagem: o T empo Universidade (TU) e o T empo Comunidade (TC). No TU são realizadas as aulas com professores específicos do curso. No processo seletivo para formar a turma 2015-2018 o TU será na UFSC campus Trindade. Os Tempos – Comunidade serão realizados, preferencialmente no município de origem do
estudante e em escolas consideradas do campo nele situadas. Busca-se com esse processo educativo uno, articular a experiência de trabalho e de vida do estudante no seio da comunidade/município onde reside com a experiência de formação universitária que está realizando. No primeiro ano do curso, as atividades têm como “eixo integrador”, tanto no TU quanto no TC, a investigação da realidade local. No segundo ano o foco se volta para o estudo da escola do campo. Nos dois últimos anos do curso o TC se constitui em Estágios Supervisionados nas escolas do/no campo para atuação docente na Educação Básica (anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio) na área de Ciências da Natureza (Biologia, Química, Física) e Matemática.

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